2026 年西城新初一招生数据公布，区内两大顶尖教育集团 —— 北京四中教育集团、北师大实验教育集团，新初一总班数均达到 36 个，并列西城区第一位。

单校 36 个班的招生体量，放在西城属于空前规模，大致相当于过去 3‑4 所普通优质初中的招生总和。

01 各校校区与班级分布

北京四中教育集团合计 36 个班，分布于三大校区：四中初中部（北海本部）14 个班、四中广外校区 12 个班、四中道元校区 10 个班。

北师大实验中学教育集团合计 36 个班，覆盖四大校区：实验中学分校初中部（本部）20 个班、实验中学分校东校区 6 个班、实验中学分校广外校区 8 个班、实验中学分校四实验校区 2 个班（西城学籍寄宿）。

按照每班约 40 人测算，四中和实验各自承接新生规模在 1400‑1500 人，两大集团合计学位超过 3000 个，成为西城区本部直管班级规模最大的两大教育集团。

2026 年西城区各教育集团班级统计（2024‑2026 对比 + 分层规则）

表格

学校 / 教育集团	校区	2026 年	2025 年	2024 年	分层规则（规则每年可能会调整）
北京四中教育集团 总计 58 个班	四中 (初中部)	14	14	14	数学分 A (拓展快班)、A'(标准快班)、B (基础班)；英语分 A+(原版阅读)、A'(综合能力)、B (基础班)；后期物理也会分 A、A'、B；A 层 2 个班，6 个 A'，6 个 B。25 年起三校区各有两个丘班；26.4 月丘班取消，但是不影响优质学生的未来升学路径。之前是，数学英语分为 A、B 两层，今年同步取消了丘班。29 届 (26 级) 将分为两次考试，第一次数学考了 12 道选择题，未来还会有第二部分考试，之后应该就会推进分层，大概率也是和其他校区一致，分为 A+、A、B
	四中 (道元校区)	10	6	4
	四中 (广外校区)	12	12	12	数学 A+、A、B 分别是 2、5、5；英语 A+、A'、A、B 分别是 2、2、4、4；之前的丘班取消后应该就是 A + 层
	京华实验	2	2	—	目前在四中原校区上课，原来有丘班的时候，部分优质生源有混班上课的情况，看未来仅仅是借助四中优质资源，不会把两个班打散
	156 中	8	8	8	期中之后分 A、B、C 三层；形成互助学习小组，同时一五六作业分为三个层级，一是固定性作业、二是互助性作业、三是自主性作业。大考后会重新分层
	建筑大学附属实验中学 (56 中)	6	6	6	截止 25 年还没有分层，26 年学校更名，根据相关消息透露，未来四中会对建大附中进行具体的打造和升级。
	39 中	6	6	6	初一语文数学英语三科都分层教学，分层的名称可能会有微调，比如 (A1、A2、B 或者 A B1、B2)，每年叫法可能不同，但都是高中低三级；跟大部分学校一致初二还会调整，据了解 28 届 (25 级) 初二英语分了 6 层
北师大实验教育集团 总计 58 个班	实验中学分校 (初中部)	26	24	24	开学就有分层考，未来数学分为 P、A、R 三层 (P 为竞赛，属于 “数学兴趣小组” 课后分层，需要单独再考一次，和三帆本部的数学专长明远层一样)，英语分 A、R。25 年原丘班单独分层，开学后在独立校区上课；和四中同样 26 年取消了丘班的选拔，但全校区派位阶段去实验的学生在东小院，也就是原来的丘班独立校区上课。分会考给 ABCD 四个等级。
	实验中学分校 (四实验校区)	2	—	—	面向西城第一年招生，主科老师来自于实验本部，副科老师用的是大兴师资；目前仅是课后分层，未来可能会有走班分层，目前课后可以参与 P 层数学兴趣小组
	实验中学分校 (广外校区)	8	—	—	第一年招生，本部支持力度很大，众多优秀师资都支持到广外来了，分层形式和本部保持一致，数学也有 P 层。
	华夏女中	12	10	10	初二数学分层教学，另设数学、物理、英语培优课
	159 中	10	10	12	之前数学英语有分层，26 年实验高度介入，分层模式应该和实验高度一致
北京八中教育集团 总计 56 个班	八中 (初中部)	20	20	20	25‑26 学年下学期开始，八中正式全校推行分层教学，分为三个层次：致远班、砺行班、启航班
	八中 (四存校区)	8	6	—	和本部一致，数学英语分三层
	八中 (寄宿部)	4	4	4	本部师资，本部统一教学管理，由于就属于本部的寄宿部，所以分层模式与总部高度一致，不和门头沟走读混班教学
	鲁迅中学	8	5	7	数学英语分 AB 层
	44 中	8	8	7	之前数学英语会分 AB 两层，后续根据情况调整了分层模式，分 ABC 三层
	3 中	8	6	6	没有正式分层，课后服务开展培优补差
北师大二附教育集团 总计 64 个班	三帆中学	20	20	22	明远校区开学即全员明远课，课后分层辅导 (一开学就分 A、B)，本部初一上期中后数学分 A+‑明远、A、B、C 四层，初一下数学七期中后分三层：A+,A,B；期末后数学和英语各分五层：A+,A,B,C,D；物理设提高班
	三帆 (明远校区)	4	4	—
	三帆 (裕中校区)	10	10	10	原来 8 个班分两组，理论上现在应该是 10 个班分两组了，每组内按成绩排序；数学、英语分别分层。课后有语数外基础班、培优班。
	德胜中学	10	8	10
	二附西实	8	8	8	西实开学进行了学习力测试，测试内容和本部保持高度一致，初一数学英语打包分层，初二两科单独分
	7 中	12	10	6	28 届 (25 级) 英语前 80 名、数学前 74 名进 A 层，其余 B 层
北师大附中教育集团 总计 50 个班	北师大附中	22	20	20	初一设 4 个项目班 (2 个班为特色批次招生组建的班级，另外 2 个班应是从直升师大附中的学生中组建的)，其他班级级初二起数学、英语 A/B 分层；其他班级优秀学生有机会流动进项目班
	回民学校	18	16	16	初一下数学英语分 AB 两层，初三晚自习分层辅导
	43 中	10	10	8	期中之后有数学英语会进行分层
北京一六一中学教育集团 总计 52 个班	161 中 (本部)	12	11	13	原来是课后分层，分为跃进、精进、奋进；现在 29 届 (26 级) 新初一如无意外，期中考试后根据两次成绩正式探索走班分层了，目前是数学和英语分层，均为 AB 两层
	161 中 (滋培校区)	8	8	6
	161 中 (广安校区)	8	4	无
	161 分	10	10	10	分 ABC 三层，现在初二数学 2A、6B、2C；英语 4A、4B、2C
	66 中	14	14	14	分 ABC 层
北京第三十五中学教育集团 总计 30 个班	35 中	22	22	22	初一开始数英课后辅导分层，之后初二会有数学英语分层，分两层
	教院附中	8	6	6	24 级据反馈初一数学英语分 ABC 层，初三会给优质生源免费额外补课，解决吃不饱的问题。
北京第十三中学教育集团 总计 38 个班	13 中	10	10	10	期中后数学英语开始分层
	13 分 (什刹海校区)+(德胜校区)	20	12	14	十三分 25 年重启分层，数学英语分 A、B 层
	13 分 (诚毅校区)	8	8	8	针对数学英语程度好的孩子会有额外的课后辅导；
民办学校 (面向西城招生) 总计 12 个班	北师大亚太实验学校	12	12	11	课上分层任务：老师针对不同层次设计梯度化问题，基础层聚焦 “学会”，提升层侧重 “学透”，拓展层追求 “学活” 课下分层辅导；每周两自主课，是老师 “一对一” 精准辅导分层学案配套：以物理校本学案例，精心设置基础题、提升题、拓展题三个梯度
北京第十五中学教育集团 总计 35 个班	15 中	21	18	20	无正式分层，有分层作业
	15 中分校	6	6	4	有分层作业，主科有课后辅导，周二有高阶数学思维训练班
	31 中	8	8	8	初一期中之后数学英语分 A、B 两层
铁二中 (一贯制共同体) 总计 19 个班	铁二中 (本部)	13	10	14	本部 25 年 5 月中开过数学英语培优课，不到一个月停了
	铁二中 (右安门校区)	6	6	—
北京第十四中学 (一贯制共同体) 总计 25 个班	14 中 (本部)	21	15	16	初一第一学期期中后可能就要开始数学英语分层，每两个班分 AB 两个层。针对初一新生最新安排：“初二 2 辅” 相关学校按 4、4、3 三个集团分层。4、3、2 三个集团分 “A+、A、2B” 结合原 AB 二宣结合校区，按照 4、4、3、2 三个集团分层：“A+、A、2B” 与 “AB” 相结合。
	14 中 (新桥校区)	4	4	4
北京西城外国语学校教育集团 总计 35 个班	西城外国语学校	32	30	29	目前看没有分层教学
	月坛中学	3	2	2
北京育才学校教育集团 (一贯制共同体) 总计 16 个班	育才学校	16	15	13	期中考试后开始分层，课后分层
正仁教育集团 (民办) 总计 10 个班	正合学校	10	10	9	会有课后分层课，没有正式分层教学

02 扩招背后：承接入学高峰，学位向优质集团集中

2026 年，北京小学入学高峰传导至初中阶段，西城的应对路径十分清晰：在德胜、广外布局新建初中校区，扩大寄宿办学的招生规模。四中和实验的大规模扩招，正是在这一背景下产生。

北师大实验中学广外校区为 2026 年全新启用，首年开设 8 个班，现阶段为借址办学，待鸭子桥新校舍改造完成后迁入；东校区由往年 4 个丘班扩增至 6 个班，全部纳入全区派位；再加上大兴四实验 2 个面向西城招生的寄宿班，今年实验中学向西城供给的学位较往年有明显增加。

北京四中三个校区同步运行：广外校区 12 个班、道元校区 10 个班、北海本部 14 个班。同时四中永定湾高中部面向西城招收 2 个寄宿班，集团办学辐射范围已经延伸至南五环。

整体来看，普校今年班级规模基本维持原状，新增学位主要集中在头部优质教育集团，由头部集团承接更多生源需求。

03 大规模集团化办学，核心挑战在于分层落地

一所集团校达到 36 个班、跨多个校区，在西城初中办学历史中属于新情况。规模扩张的核心难点不在于校舍与师资补充，而在于分层教学能否有效落地。

集团体量变大，内部生源差异也随之拉大。一千多名学生纳入同一套教学体系，如果教学进度 “一刀切”，学有余力的学生得不到拓展，基础薄弱的学生跟不上节奏，扩招带来的红利就会被削弱。

北京四中很早就开始探索分层走班，自 1986 年就开展相关实践，整体思路为细化尖端、弱化中等。一个走班单元一般设置 1 个 A1 快班、1 个 A2 快班，搭配 3 个 B 平行班；A、B 层级之间允许流动，每半个学期完成一次动态调整。

北师大实验中学今年的模式变化更值得关注：丘班取消之后，全校统一实行分层走班，不再单独设立拔尖班，依据学生学情划分层级开展教学。集团竞赛类培养也调整模式：不再把拔尖学生集中抽调至单一校区，转而输出教研、课程资源下沉到各个校区。学生学籍保留在原有校区上课，集团统一供给竞赛兴趣小组课程。这个变化释放出明确信号：拔尖人才培养，不再依靠集中掐尖，而是依托校内分层体系完成自然筛选。

对家长而言，两大集团扩招，意味着进入头部教育集团的机会窗口确实扩大。但入学之后，竞争的重点不再是 “拿到入场券”，而是学生在分层体系当中所处的位置。两所学校分层均不是固定标签。

• 四中初一下学期启动数学、英语走班分层，依据期中、期末成绩动态调整层级。
• 实验中学初一上开启课后分层，初一下执行 PAR 分层走班，层级之间保持流动。

分层不等于给学生贴标签，目标是匹配不同学生的学习节奏，让每个孩子都能找到 “跳一跳就能够得到” 的学习定位。入校之后的每一次大考，都是一次重新定位。

注：各校分层政策每年均存在调整可能，以上基于 2026 年招生及家长反馈整理，仅供参考，最终以学校官方发布为准。